
مسابقات اذان و نیایش در دو گروه سنیِ کودک و نوجوان برگزار میشود. شرکتکنندگان در بخش اذان باید فایل تصویری ضبط شده از قرائت اذان خود را از طریق وبسایت جشنواره ارسال کنند. در بخش نیایش نیز شرکتکنندگان باید یکی از ادعیهی نقل شده در مفاتیحالجنان را اجرا کرده و فایل تصویری ضبط شدهی اجرای خود را از طریق وبسایت جشنواره ارسال کنند.
بخش اذان:
مهمترین مواردی که در داوری بخش «اذان» از سوی هیئت داوران مورد توجه قرار میگیرد، عبارت است از:
الف) صحت و فصاحت: تلفظ درست الفاظ اذان، رعایت مخارج، رعایت میزان کشش حرکات کوتاه و کشیده در حد متعارف اذان
ب) صوت: طنین (زیبایی و جاذبه)، مساحت (ارتفاع)، انعطاف (توانایی در سرعت انتقال درجات و پردهها)، تحریر (از حیث کمی و کیفی)، شدت (قوت و رسایی)
ج) لحن: ابداع و نوآوری، زیبایی و جذابیت، برخورداری از شروع و پایان مناسب در تمام عبارات، رعایت تکیههای صوتی، رعایت همگونی نغمات و پردهها، ایجاد حس معنوی و دعوت به نماز، انتخاب سرعت مناسب و رعایت یکنواختی آن در طول اجرا
د) رعایت آداب و شرایط در اجرا: میزان تأثیر بر مستمعان، رعایت آداب و شرایط اجرای اذان، رعایت وقف و وصل عرفی در اذان
در بخش «مسابقات اذان» بر اساس نظر هیئت داوران به ۶ نفر جایزه اهداء میشود.
بخش نیایش:
مهمترین مواردی که در داوری بخش «نیایش» از سوی هیئت داوران مورد توجه قرار میگیرد، عبارت است از:
الف) صحت قرائت و تجوید: صحت قرائت، تجوید قرائت، فصاحت قرائت
ب) وقف و ابتدا: رعایت مناسب وقف و وصل در اجرا
ج) صوت: طنین، انعطاف، تحریر، شدت، قدرت و رسایی، استفاده مطلوب و هنرمندانه از صوت، شفافیت و صافی صدا
د. لحن: تناسب الحان، قدرت پردازش نغمهها، خشوع در اجرا، انتخاب سرعت مناسب
اصول اجرا: میزان تأثیر بر مستمعان، حسن اجرا در شروع و فرود، وقار و سنگینی متناسب با شأن دعا، اجرای روان و بیتکلف، نوآوری و خلاقیت در سبک دعا، خواندن دعا از حفظ
در بخش «مسابقات نیایش» بر اساس نظر هیئت داوران به ۶ نفر جایزه اهداء میشود.
یادآوری:
- مدت زمان اجرای بخش نیایش حداقل ۲ و حداکثر ۵ دقیقه باشد.
- بخش اذان و نیایش، ویژهی آقایان است.
- تقلید و استفاده از سبک مؤذنان و نیایشسرایانِ برجسته بلامانع است.
- این بخش ویژهی آقایان است.
گروههای مسابقه اذان و نیایش | تعداد جوایز | ||
۱ | بخش اذان | کودک | ۳ نفر |
نوجوان | ۳ نفر | ||
۲ | بخش نیایش | کودک | ۳ نفر |
نوجوان | ۳ نفر |